“我晓得”是障（zhàng）碍个人开展的一座大山时（shí），觉得有点蒙。经过学习（xí）定（dìng）制epp泡沫箱，才终于明白（bái）了个（gè）中（zhōng）深意（yì）。作为一个（gè）成（chéng）年人，我们（men）自（zì）以为晓得很多（duō）道理：身体是反动的（de）本钱，功（gōng）在不舍，好孩子是夸出（chū）来的等等。。。等（děng）到要做（zuò）的时分（fèn），一句“我晓得”一带而（ér）过，那（nà）么何（hé）时开（kāi）端行动（dòng）？详细怎样行动？却不断没（méi）有（yǒu）答案。

       在（zài）做人（rén）生、工（gōng）作中的各种目的方案前，定制（zhì）epp泡沫箱应深（shēn）入考（kǎo）虑，遵照EPP的课程思绪，停止全方位的设计规划，从而达成晓得、悟（wù）到、学到，最终得到的（de）转（zhuǎn）变。

       书（shū）中说，除了你（nǐ）本人，没有（yǒu）人能通知你（nǐ）什么目（mù）的最（zuì）适宜。学（xué）习EPP之前（qián），觉得特别忙。为工（gōng）作（zuò），为孩子，为家人。学习了EPP之后，在Helena何教练的引领下，和（hé）同窗们一同运用生命轮梳理人生六大范畴。

       看（kàn）着工具表上的结（jié）论，猛（měng）然醒悟：不断沉溺于好员工，好女（nǚ）儿，好妻子（zǐ）和好妈妈的角色（sè），唯独无（wú）暇顾及做更好的（de）本人。丢（diū）了（le）初（chū）心，自觉追求，求到而不（bú）喜，是由于（yú）没有看清本人的方（fāng）向。经过学习（xí），我明白（bái）了属（shǔ）于（yú）本人的人（rén）生（shēng）目的及高报答活（huó）动清单（dān），将时间精神投注于成就“全方位人生”。定制（zhì）epp泡沫箱均衡，掌（zhǎng）控（kòng），充实（shí），成就，觉得又找回了心中的（de）本人。

       EPP讲：圆满主义者会障碍团队的进步。学习EPP之前（qián），我是一个对“圆满”有执（zhí）念的人，但“圆满主义（yì）“和“管理”在一同并（bìng）不（bú）会（huì）产（chǎn）生美好的化学反响（xiǎng）。定制（zhì）epp泡沫箱在（zài）过去的（de）认知局限下，以为（wéi）大包大揽，让员工开心轻松，就是好指导了。